Menú Cerrar

Inicio

Angel Ruiz

Matemático, filósofo y educador nacido en San José, Costa Rica.

Es uno de los principales especialistas internacionales en reformas curriculares de las matemáticas.

Desde el 2010 ha  inspirado y dirigido el diseño y desarrollo de la reforma matemática en Costa Rica para toda la educación preuniversitaria. Es el Director del Proyecto Reforma Matemática. 

Es actualmente miembro del Comité Científico del Study 24 de la International Commission on Mathematical Instruction (ICMI) sobre reformas curriculares en Matemáticas. El volumen, publicado por Springer, se puede ver en Mathematics Curriculum Reforms Around the World.The 24th ICMI Study.

Angel Ruiz es el único latinoamericano que ha ocupado en dos periodos la vicepresidencia de lCMI, que es la organización más importante de la Enseñanza de las Matemáticas en el mundo.

Tiene más de 400 publicaciones académicas, entre ellas 36 libros (como autor, editor o productor). Y ha sido invitado a dar conferencias presenciales en más de 25 países de todos los continentes.

Entre 2007 y 2023, este catedrático de la Universidad de Costa Rica ha sido en cuatro periodos presidente del Comité Interamericano de Educación Matemática. Desde el 2024, es el presidente de su Consejo Internacional.

Desde el 2012 hasta el 2021 fue el director de la Red de Educación Matemática de América Central y El Caribe, de la que es el Presidente de su Consejo Internacional desde 2022.

Entre el 2010 y 2018 fue miembro de la Comisión para Países en Desarrollo (CDC) de la Unión Matemática Internacional (IMU, que otorga entre otras la Medalla Fields, equivalente de los Nobel en esta ciencia).

LASERA, Costa Rica, 2016
Bimodal Cartago, Costa Rica, 2017
Berlin 2016
New Mexico, EUA, 2016
Cali 2017
El Salvador 2016
Madrid 2017
Mexico 2007, con Guy Brousseau, Medalla Felix Klein
HP, Costa Rica, 2017
LIma, 2016
©IonaDutz-ICMI EC 2013-2016.copy
©IonaDutz-ICMI EC 2013-2016.Picture 2.copy
P1010149
IMG_0648
IMG_4335
IMG_4351
IMG_4590
18a5c2b9-6c9b-46ed-b310-f8f9aec5d950
f26a0cd5-ccf7-4a47-adf0-938da52f14da (1)
IMG_0751
IMG_0243
IMG_0242
IMG_0241
IMG_0240
Shanghai grupo completo
previous arrow
next arrow

RSS Blog Reforma Matematica

  • Falleció Guy Brousseau
    El profesor Brousseau nació en Taza  (Marruecos) el 4 de febrero de 1933. Fue un extraordinario investigador, matemático y profesor francés. El 15 de febrero de 2024 falleció. Muchos de nosotros le debemos a su trabajo el contacto y fortalecimiento de líneas de investigación o incluso desarrollos teóricos para el diseño curricular, como en el currículo […]
  • Para apoyar a los docentes
    En el currículo costarricense los conocimientos y habilidades se incluyen con base en la competencia matemática general que se desea potenciar y también estrechamente asociados a las condiciones locales del país. Eso supuso, por ejemplo, eliminar o ajustar temas tradicionalmente incorporados en los currículos, por ejemplo: varias de las estrategias de factorización algebraica (en la […]

RSS Blog Educación Matemática en las Américas

  • Guy Brousseau (1933-2024)
    El 15 de febrero pasado falleció Guy Brousseau. El profesor Brousseau  nacido en Taza  (Marruecos) el 4 de febrero de 1933 fue un extraordinario investigador, matemático y profesor francés. En 2003 la International Commission on Mathematical Instruction le otorgó una Medalla Felix Klein por la Teoría de situaciones didácticas. Esta teoría abrió la perspectiva para […]
  • ¿Tiene algo que ver el leer bien con el progreso en el aprendizaje de las matemáticas?
    Diferentes estudios confirman que cuando los jóvenes desarrollan una mayor aptitud de lectura también logran una mayor destreza en el manejo de las matemáticas. Hay fundamento para esto: si bien las matemáticas pueden construirse en el cerebro mediante imágenes, el lenguaje interviene; no solo en el razonamiento, sino también en la representación de esos procesos […]

Translate »